Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical
Autor: Maravillas Díaz Gómez , Andrea Giráldez Hayes , M. Àngels Arnaus Puerto , José Luis Aróstegui Plaza , Cristina Arriaga Sanz , Christophe Bossuat , M.a Del Pilar Castro Blanco , Silvia Del Bianco , Susana Francisca Espinosa Marful , Javier Fernández Ortiz , Ángel Serafín González Martí , Liane Hentschke , Gotzon Ibarretxe Txakartegi , M. Manuela Jimeno Gracia , María Loizaga Cano , Sofía López-ibor , Silvia Raquel Malbrán Alustisa , Isabel Cecilia Martínez , Juan Rafael Muñoz Muñoz , Oriol De Ala
Número de Páginas: 283
Las últimas décadas han sido, probablemente, las más productivas en la historia de la educación musical. En su transcurso, hemos sido testigos del surgimiento de numerosas propuestas metodológicas y teóricas. Este libro, compendio de los escritos de algunos de los pedagogos e investigadores más relevantes en el ámbito de la educación musical del siglo XX, como Dalcroze, Willems, Orff, Bresler, Hargreaves, Swanwick o Sloboda ofrece una visión panorámica del legado que hemos recibido y de algunas de las aportaciones más actuales. La obra se organiza en dos grandes apartados: el primero, dedicado a algunos de los grandes pedagogos musicales del siglo XX y, el segundo, a algunos de los autores que en los últimos años han contribuido, desde el ámbito de la investigación, a la educación musical. Organizado a partir de capítulos de idéntica estructura, este libro incluye una breve biografía de cada una de las personalidades seleccionadas; una referencia a sus principales aportaciones teóricas y/o metodológicas; referencias a las aplicaciones prácticas de cada aportación y, finalmente, un listado con sus aportaciones más significativas.
