Ser maestr@ en el 0-3
Autor: Laura Lladós Alonso
Número de Páginas: 82
Escrito desde el estrecho vínculo entre el corazón y la razón, el libro nos invita a reflexionar acerca de la figura de la maestra o el maestro de 0 a 3 años. Cada capítulo es una ventana abierta a situaciones reales y cotidianas surgidas en el aula o en la escuela, ya sea en conversaciones con las niñas y niños, con los compañeros y compañeras o con las familias. Situaciones reales acompañadas de posibles ejemplos de actuación que parten siempre de la escucha activa y del respeto a las criaturas. Libro indispensable para todos los que creen en la necesidad de educar en la emoción, educar en la presencia, educar en la calma, educar con la familia y educar en equipo.
Ser maestr@ en el 0-3
Autor: Laura Lladós Alonso
Educació 0-3: m’ensenyaràs a volar però no volaràs el meu vol
Autor: Equip Docent Escola Bressol Municipal De Cappont , Paquita Sanvicén-torné
Número de Páginas: 142
El llibre reprodueix el diàleg en format electrònic de la Carla, una mare que encara no té clar si portarà o no el seu infant a l´escola, amb l´equip docent de l´EBM Cappont, que parteix del neguit de la mare: «Què trobarem a l´escola bressol que no pugui aprendre a casa?». La conversa virtual queda recollida en 27 correus plens d´exemples, experiències, arguments i evidències científiques sobre la importància de l´educació primerenca i el projecte educatiu de comunitats d´aprenentatge.
CÓMO LLEGAR A SER MAESTRO DE AJEDREZ (Libro+CD)
Autor: Alfredo Rosich Vallés
Número de Páginas: 260
La primera parte, el Concepto, le ayudara a decidir en que especializarse y como hacerlo. La segunda parte, el Concepto en la practica, le ayudara a aplicarse en su eleccion jugando las partidas realizadas anteriormente por grandes maestros. La tercera y cuarta parte, 40 combinaciones y 40 finales, le ayudaran a perfeccionarse.
Ciencia 0-3
Autor: Sílvia Vega Timoneda
Número de Páginas: 115
Recopilación de actividades realizadas en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, persiguiendo que niños y niñas participen de la construcción de su propio conocimiento.
Cómo ser un gran maestro de ajedrez
Autor: Adolivio Capece
Número de Páginas: 181
* El ajedrez, que se basa en reglas sencillas, es en realidad un pasatiempo que obliga a utilizar todas las facultades mentales: memoria, lógica, atención e imaginación. * Este libro le ofrece la posibilidad de iniciarse en este juego y aprender todos los secretos para realizar grandes partidas hasta convertirse en un gran maestro. * Podrá aprender el reglamento y los principios esenciales del juego, la notación de las jugadas, las estrategias de apertura y de control del centro, así como de defensa y de ataque. * También podrá analizar los esquemas y ejemplos que encontrará en la obra y practicar las partidas de los grandes campeones que le ayudarán a realizar rápidos progresos, tanto si es principiante como si lo que desea es profundizar sus conocimientos sobre las estrategias del juego. Adolivio Capece, maestro nacional italiano de ajedrez, ha representado a Italia en algunas competiciones mundiales. Es director de la revista La Italia ajedrecística y miembro del Consejo de Presidencia de la Federación Italiana de Ajedrez. Es periodista y autor de diferentes libros y artículos sobre ajedrez.
Dirigir la escuela 0-3
Autor: M. Antònia Miret Ferrer , Pau López I Vicente , Silvia Morón Sompolinski , Gema Paniagua Valle , Ramon Palau Carreras , Francesc Torralba Roselló , Jordi Viñals Pérez , M. Carme Boqué Torremorell
Número de Páginas: 213
De las habilidades directivas depende que la escuela infantil sea un verdadero espacio educativo. Los marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3 y los fundamentos que ayudan a mejorar su dirección.
Material sensorial (0-3 años)
Autor: Cristina Cardó Florez , Berta Vila Saborit
Número de Páginas: 134
Un libro lleno de olores y texturas para saborear en compañía. Un libro atractivo de lectura ágil que resultará imprescindible para quienes diseñan y participan en actividades de exploración con la primera infancia.
Ser maestro cuando nadie sabe para qué sirve
Autor: Jaime Funes Artiaga
Número de Páginas: 196
Este libro va de preguntas y respuestas educativas inevitables, aquellas que dan sentido y eficacia a la singular profesión de educar desde la escuela. Resume el cóctel básico de incertidumbres, saberes, innovaciones y bagajes de la profesión de educar, de educar en instituciones como la escuela, pensadas para educar enseñando. Hacer de maestro es hacerse preguntas sobre el mundo, provocar que el alumnado se las plantee y encontrar juntos las respuestas posibles. Hacer de maestro es vivir en la interrogación curiosa. Se interroga sobre el cielo para que los niños se pregunten sobre la luna y con ellos trata de saber qué pasa si el sol deja de iluminar la tierra. Enseña para que puedan tener el placer que el propio maestro o maestra tiene cuando descubre y aprende. El oficio de maestro tiene como tarea abrir puertas a aquello que es desconocido para los niños y niñas, sirve para hacer posible que se construyan como personas. No sirve cualquiera. Valen para ejercer la profesión las personas creativas, que aceptan ser puestas en crisis por sus alumnos, quieren cambiar la escuela porque la sociedad cambia, aprenden a ponerse en la piel de la infancia y la adolescencia,...
Matemáticas: un enfoque de resolución de problemas para maestros de educación básica
Autor: Rick Billstein , Shlomo Libeskind , Johnny W. Lott
Número de Páginas: 598
La obra debería ser libro de cabecera de los maestros de enseñanza básica y media. Su amplia difusión provocará un asombroso impacto positivo en la calidad de la educación. Está diseñado para que, con un conocimiento sólido de los contenidos académicos de matemáticas, los maestros adquieran confianza y seguridad en los cursos que imparten, mejoren su metodología y capacidad didáctica y, finalmente, estén en óptimas condiciones para acoplarse a la inevitable evolución de planes y programas de estudio.
Ser maestro
Autor: Raúl Bermejo
Número de Páginas: 154
El autor de este libro es un maestro que desde que comenzó a ejercer su profesión supo que los métodos tradicionales de enseñanza no se correspondían con lo que la vida exige luego a los adultos. Con la convicción de que el objetivo de un docente no es conseguir que los niños completen fichas ni acabar con los contenidos previstos, sin que importen las necesidades y los ritmos de los alumnos, quiso probar nuevas herramientas, pensadas desde las particularidades de cada clase y de cada niño. Y una vez que comprobó que sus prácticas innovadoras funcionaban, empezó a compartirlas en la red, despertando el interés de miles y miles de profesionales y padres. En este libro, Raúl Bermejo ofrece los conocimientos y técnicas que utiliza en su día a día con los niños, con el ánimo de ayudar a otros docentes que quieran también cambiar su manera de trabajar pero no sepan cómo hacerlo, así como de inspirar a padres y madres que deseen estimular la creatividad de sus hijos y dar rienda suelta a su talento, lo cual –sostiene el autor– es precisamente el objetivo de todo buen maestro.
La educación de la mujer
Autor: José Panadés Y Poblet
Obras de el V.P. maestro Fray Luis de Granada ... tomo 1. \\-27.]
Autor: Luis : De Granada
Número de Páginas: 12
El fenis de la Grecia S. Basilio el Grande ...
Autor: Diego Niseno (c.s.b.)
Número de Páginas: 542
Diccionario de la administracion de Filipinas
Autor: Miguel Rodríguez Bérriz
Número de Páginas: 470
Motivación y matemáticas: experiencias de flujo en estudiantes de maestro de educación primaria
Autor: Ana Belén Montoro Medina
Número de Páginas: 401
El presente estudio tiene como objetivo el análisis, desde una perspectiva de género, de las mujeres andaluzas que se exiliaron a México en 1939. Setenta y cinco años después de aquel fenómeno que marcó la vida de miles de republicanos y republicanas españolas, los estudios sobre el exilio son a día de hoy muy numerosos y ricos en perspectivas, sin embargo, siguen planteando interrogantes sobre todo en lo que se refiere al destierro de la “gente corriente”. Gente de toda clase y condición social cuyo rasgo en común era su pertenencia a la izquierda y su posición a favor de la Segunda República. La historiografía andaluza comienza ahora a analizar el exilio republicano andaluz del 1939 bajo estos parámetros. Así con el objetivo de visibilizar, comprender y darle sentido a las experiencias de la “gente corriente” en el marco del exilio nace el proyecto de las universidades andaluzas -El exilio republicano andaluz de 1939- en el que se inserta este estudio. No obstante, no es mi intención dar a entender que limitar el análisis al exilio de los andaluces y andaluzas se deba a que ellos vivieran un exilio particular por el hecho de serlo sino que, a mi...
Obras del venerable p. maestro fr. Luis de Granada ...
Autor: Luis (de Granada)
Número de Páginas: 704
Cuerpo de Maestros. Audición y Lenguaje. Temario
Autor: Varios Autores
Número de Páginas: 610
En este volumen se desarrollan de una forma completa y rigurosa los temas que ha de regir las pruebas de selección para la categoría de Maestro de Audición y Lenguaje, según lo establecido en la LOE en su redacción dada por la LOMCE. En este volumen encontrará: - Referencias legislativas y/o bibliográficas al inicio de cada uno de los temas. - Objetivos a conseguir con cada uno de los temas. - Contenidos totalmente actualizados a la fecha de edición. - Esquemas - Resúmenes finales. Este material supondrá una gran ayuda para el opositor y le permitirá afrontar con éxito el proceso selectivo
Guía del dependiente, o aritmética mercantil, sin maestro ,...
Autor: José M. Fernandez De Cordoba
Número de Páginas: 188
Métodos y modelos de investigación de operaciones: Modelos deterministicos
Autor: Juan Prawda
Número de Páginas: 946
X Censo General de Población y Vivienda, 1980. Estado de Coahuila. Volumen I. Tomo 5
Autor: La Coordinación
Número de Páginas: 415
Mi año político
Autor: Alberto Palomeque
Número de Páginas: 248
La práctica del análisis de correspondencias
Autor: Michael Greenacre
Número de Páginas: 385
El análisis de correspondencias es un método estadístico que permite visualizar e interpretar grandes conjuntos de datos, y de aplicación en casi todas las ramas de la investigación científica; por ejemplo, para analizar datos obtenidos de encuestas sociales, buscar pautas en datos de micromatrices dentro de la investigación genética, identificar las relaciones entre variables biológicas y medioambientales y, en el estudio de mercados, conocer cómo los consumidores perciben los productos de marcas rivales. El libro tiene un formato didáctico de fácil comprensión, con los aspectos técnicos presentados en un apéndice. Se analizan un total de trece conjuntos de datos diferentes, facilitando al lector una amplia variedad de casos prácticos. Se apoya en las más avanzadas técnicas de informática, explicando cómo aplicar el análisis de correspondencias por medio de software de última generación, descargable de forma gratuita. Esta publicación se dirige a un amplio público de investigadores, como puedan ser sociólogos, científicos ambientales, investigadores en biomedicina, profesionales del estudio de mercados, psicólogos, investigadores en educación y...
Tomo tercero de autos acordados que contiene nueve libros por el orden de titulos de las Leyes de Recopilacion, y van en él las Pragmaticas que se imprimieron el año de 1723...
Autor: España
Número de Páginas: 1000
Comedias escogidas de fray Gabriel Tellez (el maestro Tirso de Molina)
Autor: Tirso De Molina
Número de Páginas: 796
Desde la formación del lenguaje hasta nuestros días.
Vida y obras del maestro Iuan de Auila, predicador apostolico del Andaluzia
Autor: Juan De Ávila (santo)
Número de Páginas: 476
De los nombres de christo. En tres libros, por el maestro Fray Luys de Leon. Quarta impression, en que va anadido el nombre de cordero, con tres tablas, la vna de los nombres de christo, otra de la perfecta casada, la tercera de los lugares de la scriptura
Autor: Luis De León
Número de Páginas: 698
Primer escalafón de maestros de escuelas nacionales existentes en 31 de diciembre de 1933
Número de Páginas: 616
Tratados sobre los Euangelios de la quaresma. Compuestos por el maestro fray Diego Lopez de Andrade, portugues, predicador de la orden de San Agustin en San Felipe de Madrid. ... Tomo primero [-segundo]
Autor: Diego Lopez De Andrade
Número de Páginas: 508
Correo del maestro
Número de Páginas: 380
TEATRO CRITICO UNIVERSAL, ó Discursos varios en todo género de materias, para desengaño de errores comunes: ESCRITO POR EL MUY ILUSTRE SEÑOR D. FR. BENITO GERONYMO FEYJOÓ Y MONTENEGRO, Maestro General del Orden de San Benito, del Consejo de S.M. [et]c
Autor: Benito Jerónimo Feijoó
Primera parte de discursos, o sermones evangelicos, dominicales y santorales ... Compuestos por el maestro frat. Hieronymo Mathon, predicator general de la congregacion de San Benito ..
Autor: Hieronymo Marthon
Obras del venerable P. maestro Fr. Luis de Granada de la Orden de Santo Domingo
Autor: Luis (de Granada)
Número de Páginas: 1282
La unidad de los creyentes. La Iglesia que pensó el discípulo amado
Autor: Gerardo Sánchez Mielgo
Número de Páginas: 366
Adiciones a las obras del muy ilustre y reverendisimo padre maestro
Autor: Benito Jerónimo Feijóo Y Montenegro
Número de Páginas: 254
Vida y virtudes del ... P. maestro Iuan de Auila ...
Autor: Luis Muñoz
Número de Páginas: 460
Potenciales evocados auditivos de latencia media en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad: tipología y pronóstico de la respuesta al tratamiento.
Número de Páginas: 231
Diccionario de la administración española
Tratado del amor de dios. Compuesto por el p. maestro f. Christoual Fonseca ..
Autor: Cristobal : De Fonseca
Número de Páginas: 704
Las obras del Maestro Fernan Perez de Oliua natural de Cordoua, rector que fue de la Vniuersidad de Salamanca, y cathedratico de theologia en ella
Autor: Fernán Pérez De Oliva , Cebes (of Thebes)
Número de Páginas: 612