Descargar Libro Tecnicas Y Dinamicas Recreativas Para La Comunidad Lic Vanessa Lucia Ochoa Sangurima Mg

Técnicas y dinámicas recreativas para la comunidad

Autor: Lic. Vanessa LucÍa Ochoa Sangurima Mg. , Lic. Elva Katherine Aguilar Morocho Ph. D , Lic. Gisella Maritza Paula Chica Ph. D , Lic. Jorge Santiago Ortiz Sevilla Mg.

Número de Páginas: 213

Las técnicas y dinámicas recreativas generan un mejor ambiente laboral, social, educativo, entre otros, sin importar a quien van dirigidas. Somos seres sociales, que siempre estaremos rodeados de personas, lo cual es una maravillosa oportunidad para descubrir las herramientas necesarias que permitan forjar los lazos afectivos, relaciones amigables y cordiales; las técnicas y dinámicas recreativas están elaboradas para la comunidad y que en ellas encuentres la manera de adaptarlas a tu grupo social, descubrir nuevas maneras de interactuar y beneficiarse al máximo de la animación, obteniendo el mayor rendimiento de tu actividad y preparar al grupo para situaciones posteriores de aprendizaje. Conceptos claros y definidos sobre los principales recursos al momento de manejar un grupo, como recreadores y animadores; los profesionales que se dedican a tratar colectivos encontrarán en este libro herramientas claras, efectivas y básicas para fundamentar su trabajo diario, así como operativas que sean prácticas y de fácil aplicación, además cómo definir dinámicas para fortalecer su actividad. En este libro, encontrarás una clasificación de las técnicas que se puede...

Orientación e intervención educativa

Autor: María Luisa Sanchiz Ruiz

Número de Páginas: 781

CUESTIONES DE TELEDETECCIÓN

Autor: RodrÍguez PÉrez Daniel , SÁnchez Carnero Noela , DomÍnguez GÓmez José Antonio , Santa Marta Pastrana Cristina

Número de Páginas: 435

La teledetección es una disciplina que responde a preguntas multidisciplinares: científicas, tecnológicas, informáticas y, cada vez más, de gestión. ¿Qué se puede llegar a ver? ¿Cómo se puede llegar a ver? ¿Qué significado tiene la información extraída? ¿Qué información es útil para la gestión de los recursos naturales? Muchas de estas cuestiones se intentan responder en este libro. Cuestiones de teledetección es una interesante colección de preguntas y respuestas recogidas durante varios años de docencia, y agrupadas por temas. El libro es útil como manual de aprendizaje y como libro de cabecera para aquellos que tengan la “teledetección” entre sus herramientas de trabajo, y una buena dosis de curiosidad científica. Las respuestas son extensas e ilustradas con imágenes, y los medios de consulta, tanto bibliográficos como recursos de internet, muy completos. Cada tema incluye mapas conceptuales y un glosario para facilitar un repaso rápido o fijar conceptos.

EVALUACIÓN AMBIENTAL

Autor: BorderÍas Uribeondo Mª Pilar , Muguruza CaÑas Carmen

Número de Páginas: 343

La evaluación ambiental es un proceso que, aunque se ha llevado a cabo desde hace varias décadas, ha adquirido un especial significado en los últimos años, a partir del auge de las tendencias de sostenibilidad y de su imposición a través de las normativas ambientales de la Unión Europea. Por ello, su conocimiento es fundamental en una licenciatura de Ciencias Ambientales. La obligación de realizar una evaluación del impacto ambiental afecta a muy diversos proyectos, con distintas escalas de actuación, y en su realización intervienen muchos campos del conocimiento científico debido a la complejidad de interrelaciones ambientales. Todo ello subyace en este texto, aunque en él está siempre presente un matiz geográfico. Este texto constituye la primera parte de la asignatura Evaluación de Impacto Ambiental I, por lo que tiene un carácter general e introductorio. Su contenido, adaptado a la Ley 21/2013 de evaluación ambiental, se desarrolla en cinco temas, en los que el alumno conocerá la estructura, legislación y procedimiento de una evaluación de impacto ambiental, finalizando con un sencillo ejemplo recopilatorio de todo el proceso.

Innovación y nuevas tendencias en el ámbito de la actividad física

Autor: Mª. Rosario Teva Villén , Marta García Tascón

Número de Páginas: 228

Este libro pretende recoger y dar a conocer una relación de nuevas tendencias y de actividades deportivas de aparición reciente, que pueden practicarse en diferentes espacios deportivos y en distintos medios, tales como el acuático o el terrestre. Las editoras-coordinadoras quieren agradecer la enorme generosidad y ayuda por parte de los autores/as por compartir este texto. La obra esta estructurada en cuatro bloques de contenidos; el primero orientado a las nuevas tendencias y tecnologías usadas en centros deportivos y otras prácticas, el segundo bloque orientado al conocimiento y dinamización de nuevos deportes alternativos en el ámbito educativo. El tercero, relativo a las nuevas actividades deportivas emergentes en el medio acuático que pueden practicarse tanto en espacios naturales como artificiales y el cuarto y último bloque, en el que se detallan algunas propuestas prácticas del juego interactivo en el ámbito del deporte.

Mapas sociales urbanos

Autor: Gustavo D. Buzai

Número de Páginas: 384

Educación física y baja competencia motriz

Autor: Luis Miguel Ruiz Pérez

Número de Páginas: 269

¿Qué profesor no ha escuchado alguna vez a alguno de sus alumnos lamentarse de no ser capaz de realizar los ejercicios de la clase? ¿Qué profesor no ha llamado la atención a uno de sus alumnos por no mostrarse motivado por la materia? o ¿Hasta qué punto puede un escolar llegar a odiar una asignatura como la Educación Física? El presente libro da protagonismo a aquellos alumnos que siempre llegan los últimos en las carreras, que nadie les escoge para sus equipos o que son maltratados por sus compañeros por su falta de competencia motriz. Ruiz analiza esta dificultad oculta, la baja competencia motriz, presentando los últimos conocimientos y hallazgos sobre esta materia, lanzando el mensaje a profesores, padres y responsables de los equipos psicopedagógicos de los centros, de que estos escolares también existen y deben disfrutar de los beneficios educativos que las actividades físicas y deportivas ofrecen. Propone a los profesores y a los padres que no miren para otro lado porque es imperativo devolver a este alumnado la esperanza de que son capaces de aprender. Como indica el Catedrático de la Universidad de Carolina del Norte (Greensboro) Tom Martinek en el...

Gamificación en educación física

Número de Páginas: 198

La educación física centrada en el alumnado

Autor: Antonio Gómez Rijo

Número de Páginas: 148

Uno de los principales retos a los que se enfrenta el profesorado en su quehacer docente es cómo abordar su compromiso ético y profesional para contribuir al desarrollo personal y social del alumnado (y por extensión, de la sociedad en general) a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje híbrido que favorezca la formación de ciudadanos críticos, autónomos, reflexivos y responsables, para consigo mismo y para con los demás (Gómez Rijo, 2013). Este libro se ha escrito con la intención de ofrecer un espacio para la reflexión y la conciencia crítica sobre el modo de pensar y llevar a cabo la Educación Física desde un punto de vista innovador, así como las ideologías, creencias, sentimientos y pensamientos de los agentes implicados. Está dirigido a todas aquellas personas que quieran transformar su praxis docente en las actividades físicas y deportivas, de cara a impulsar el empoderamiento de su alumnado, darles la palabra y preocuparse no solo por la cuestiones técnicas o didácticas, sino, y sobre todo, por asuntos éticos y sociales: la búsqueda de la inclusión, la equidad y otros grandes valores muy deseables como el respeto, la solidaridad, y un largo...

Análisis socioespacial con sistemas de información geográfica

Autor: Gustavo D. Buzai , Claudia A. Baxendale

Número de Páginas: 397

Propuestas pedagógicas en la etapa de 0 a 6 años: Competencia motriz

Autor: Víctor Arufe Giráldez , Francesco Tonucci

Número de Páginas: 0

Es una obra pionera e innovadora al diseñar propuestas pedagógicas prácticas que garantizan un trabajo multidisciplinar en los niños, detallando en cada ficha todos los contenidos que envuelve dicha actividad y abordando previamente en su parte teórica conceptos básicos e imprescindibles para entender la educación en la primera infancia.

Los juegos tradicionales y populares de Andalucía como herramienta para el desarrollo de la competencia lingüística

Autor: Juan Francisco Cara Muñoz , José Alberto Martínez Sánchez

Número de Páginas: 146

Este libro titulado LOS JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES DE ANDALUCÍA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA viene avalado por un excelente marco teórico estructurado en diferentes Capítulos o Bloques de Contenidos, donde se abarca el Juego Tradicional; la Lengua Castellana y Literatura y la Educación Física; Elementos transversales vinculados al fomento de la lectura; así como unas interesantes referencias legislativas de las materias anteriormente citadas, y finaliza con unas referencias bibliográficas bastante rigurosas y actualizadas. Al pasar las páginas de este libro, vemos como los autores introducen sesiones prácticas de las actividades lúdicas planteadas, que ayudan claramente de forma icónica a la comprensión del texto presentado, atendiendo a la conocida frase: “una imagen vale más que mil palabras”. Es de destacar los Anexos aportados en este documento, los cuales son clarificadores y atractivos para el lector. Dr. Julio Ángel Herrador Sánchez UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE (SEVILLA) FACULTAD DEL DEPORTE

El cuerpo entra en la clase

Autor: Begoña Learreta , Kiki Ruano

Número de Páginas: 119

El libro aporta un programa de trabajo que pretende ser una herramienta práctica para mejorar la dinámica del aula y el propio proceso de enseñanza-aprendizaje. Opera a través del uso de actividades que dan protagonismo al movimiento y ponen en valor la dimensión corporal, física y motriz de la persona a través de lo que se ha dado en llamar: propuestas. Estas se plantean en el propio espacio del aula –donde lo habitual es permanecer inmóvil en el pupitre– y por tanto rompen con esa visión que se tiene del aula como escenario de inmovilidad. Los pasillos entre pupitres, los espacios circundantes a puertas, ventanas, fondo de aula y mesa del profesor, se convierten en espacios útiles que enmarcan las propuestas motrices como descansos activos que aparecen de manera intermitente. El programa se fundamenta en nociones de Neuroeducación poniendo en valor la necesidad de reactivar la atención tras prolongados periodos de concentración implicados en las tareas escolares. Se aporta una categorización de las propuestas mediante diferentes Áreas: Social, de Aprendizaje, de Gestión de Aula, de Relajación y de Funciones ejecutivas. Cada una de esta Áreas se orienta a un ...

Retos actuales y futuros de la actividad física y el deporte

Autor: Concepción Ros Ros

Número de Páginas: 498

A lo largo de las últimas décadas, se ha producido una evolución considerable en el ámbito científico dando lugar a cambios significativos en los planteamientos teóricos y prácticos relacionados con la práctica de la actividad física y del deporte, socialmente cada vez más importantes y valorados. Difundir la investigación que se está llevando a cabo por muchos profesionales del campo de la actividad física y el deporte, en diferentes ámbitos como en entrenamiento, la salud, la gestión o la educación es fundamental para contribuir al acervo del conocimiento, que sin duda impactará en la puesta en práctica de nuevas experiencias, en el desarrollo científico y de futuras investigaciones Por ello, en este libro presentamos experiencias, investigaciones y propuestas de intervención llevadas a cabo por muchos profesionales preocupados por la mejora constante de su campo de conocimiento. La obra se estructura en diversos bloques, cada uno de ellos compuesto por un número variable de capítulos distribuidos en 5 áreas temáticas de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Análisis de rendimiento y entrenamiento, Perspectiva de futuro en la salud...

Las cualidades físicas y su evolución

Autor: Mariano García-verdugo Delmas

Número de Páginas: 394

Este trabajo está dedicado a las cualidades físicas (velocidad, fuerza y resistencia) así como a las coordinativas, con el objetivo, ésta última, de facilitar el aprendizaje de los gestos técnicos que precisarán los chicos para su especialidad deportiva. Igualmente, esas cualidades se estudian desde el punto de vista de su evolución con el fin de que el entrenador sepa, lo más certeramente posible cuándo y cómo designar las tareas correctas para su máximo aprovechamiento y el mínimo perjuicio para los futuros deportistas. Se aborda la planificación deportiva a largo plazo, con sus estructuras útiles en estas edades y aquellas que se pueden obviar y dejar para más adelante. En éste trabajo también hemos tratado, en el último capítulo, una serie de directrices que permiten diseñar y llevar a la práctica las sesiones y tareas que más se pueden adaptar y beneficiar el rendimiento de los deportistas en cada momento de su evolución. Dado que este libro pretende hacerse asequible a todos los colectivos que tienen en sus manos niños y jóvenes y a las propias familias, se exponen los conceptos de una manera sencilla para hacerla comprensible. Por ello, se trata de ...

Modelos centrados en el juego para la iniciación comprensiva del deporte

Autor: Sixto González-víllora , Javier Fernández-río , Eva Guijarro , Manuel Jacob Sierra-díaz

Número de Páginas: 171

Bunker y Thorpe (1982) desarrollaron el modelo Teaching Games for Understanding (TGfU), en castellano, Enseñanza Comprensiva del Deporte, en el año 1982 como una nueva aproximación de enseñanza del deporte centrada en el juego y en el estudiante/jugador con el objetivo de superar las limitaciones encontradas en las prácticas tradicionales que utilizaban situaciones descontextualizadas. En las últimas décadas se han publicado numerosos artículos y libros incorporando el gran potencial educativo de los diversos Modelos centrados en el Juego para incrementar la motivación en la práctica, la transferencia táctica, el desarrollo de la toma de decisiones de los jugadores y un desarrollo holístico de la competencia deportiva. Sin embargo, existe un vacío sobre la enseñanza deportiva en entornos extracurriculares. Centrado en esta idea, este libro intenta proporcionar a entrenadores y docentes una herramienta práctica que les guíe en la aplicación de diversos Modelos centrados en el Juego con las distintas categorías deportivas, considerando diversos niveles de complejidad táctica en las sesiones de ejemplo que aquí se proponen, con un intento de desarrollar jugadores...

Nuevas tendencias para el impulso del talento deportivo

Autor: Sergio José Ibáñez Godoy , Antonio Antúnez Medina , Sebastián Fes Molina

Número de Páginas: 201

Siempre ha existido una fascinación por aquellas personas que realizan con una gran pericia su trabajo, y siempre se ha tratado de darle una explicación, y ante la falta de la misma, ha sido habitual recurrir a los dioses o a algún poder especial con el que han sido bendecidos. Es entonces cuando la palabra Talento aparece como algo que se recibe, y que quien lo hace muy bien en la música, el deporte, la danza o los negocios es que nació con un talento especial. El libro que tiene en sus manos le pone ante sí la necesidad de reflexionar sobre lo que está detrás del talento y la pericia, sin caer en argumentaciones simplistas. Sigue siendo un asunto abierto al estudio y la investigación. Estamos ante lo que algunos autores de este volumen denominan un fenómeno multifactorial. Disfrute de su lectura. Luis Miguel Ruiz Pérez

¡Mamá, apúntame al fútbol!

Autor: Merino Orozco, Abel

Número de Páginas: 254

El valor educativo se teje en un entramado social de contradicciones y aprendizajes. Este libro analiza en las claves educativas desde dentro, acompañando a equipos de fútbol prebenjamín en la cristalización de una identidad de equipo, la socialización del niño (y del adulto), la disciplina promovida, el efecto del resultado, las implicaciones emocionales o el impacto sobre la autoestima y autoevaluación, entre otros aprendizajes. Una narración inmersiva desde el primer encuentro de unos niños que comparten una afición hasta la aparición de situaciones con una génesis eminentemente competitiva.

Corres como una niña

Autor: David Guerreo

Número de Páginas: 213

¿Hasta cuándo se prohibió a las mujeres practicar deporte? ¿Por qué no hay categoría masculina olímpica en gimnasia rítmica? ¿Qué es el sportwashing? ¿Sienten más discriminación las mujeres lesbianas por su género o por su orientación sexual? ¿Por qué no hay ni un solo futbolista gay visible? ¿Tienen las personas trans e intersex ventaja en la competición? ¿Qué responsabilidad tienen los medios de comunicación en la infravaloración del deporte femenino? ¿Es posible romper la categorización binaria en el deporte? En Corres como una niña. El género y la diversidad LGTBI en el deporte, el periodista David Guerrero nos propone un viaje por el pasado y el presente del deporte y su relación con las mujeres y las personas no normativas. Un viaje repleto de anécdotas sorprendentes, incomprensibles, injustas, divertidas a veces, que se entremezclan con entrevistas de primer nivel e información rigurosa en un análisis ameno y novedoso que atrapa con complicidad desde las primeras líneas.

Nuevas tendencias en el desarrollo del talento deportivo

Este libro recoge las ponencias del VI Seminario Internacional de Táctica y Técnica Deportiva organizadas por la Cátedra de Deporte y Educación Física - Centro de Estudios Olímpicos de la Universidad de Girona (antiguas Jornadas de la CEEF-CEO) dedicadas a las nuevas tendencias en el desarrollo del talento deportivo. En este libro el lector encontrará ideas y reflexiones alrededor del talento deportivo y, muy especialmente, acerca de las cuestiones relativas a su desarrollo. Dichas ideas y aportaciones han sido elaboradas por investigadores y técnicos de reconocido prestigio estatal e internacional. Es nuestro deseo que el lector pueda encontrar en estas páginas elementos de reflexión teórica y contenidos de estudios científicos que le permitan profundizar en la comprensión del desarrollo del talento deportivo, así como que le ayuden en la tarea del entrenamiento diario y cotidiano. Deseamos que los caminos, no siempre coincidentes y a veces demasiado distantes, del entrenamiento y de la investigación vayan encontrando puntos de conexión que permitan a ambos dominios retroalimentarse y mejorar en sus respectivas tareas.

Juegos de psicomotricidad con pelotas en el aula. 2-3 años: (Versión Edición Color)

Autor: Grupo Edufip

Número de Páginas: 72

Sistemas ambientales complejos

Autor: Silvia Diana Matteucci , Gustavo D. Buzai , Claudia A. Baxendale

Número de Páginas: 454

Cerebro y ejercicio

Autor: Coral Sanfeliu , José Luis Trejo

Número de Páginas: 92

El ejercicio físico produce beneficios indudables en todo el organismo, en nuestra salud y, por supuesto, en el cerebro. Sin embargo, en la última década han pasado relativamente desapercibidos numerosos avances neurocientíficos que señalan qué tipo de ejercicio es bueno para según qué aspectos; que la intensidad del ejercicio es un factor crucial para obtener resultados concretos; cuáles son las áreas cerebrales que se ven beneficiadas por el ejercicio moderado o vigoroso, así como los últimos avances sobre el efecto que tiene en la depresión, la ansiedad, la cognición, el envejecimiento y la neurodegeneración. Aunque estamos lejos de poder elaborar un plan personalizado de ejercicio útil para cada ser humano, que produzca beneficios para los diferentes sistemas fisiológicos del organismo sin incrementar el estrés, no cabe la menor duda de que el sedentarismo es el enemigo de un cerebro sano.

La ciudad dispersa

Autor: Francisco Javier Monclús , Giuseppe Dematteis

Número de Páginas: 223

El espacio geográfico

Autor: Olivier Dollfus

Número de Páginas: 128

Los What Parkour: fuertes y libres

Autor: Alfon, Cosmin, Guille, Pintos Y Shifer (los What)

Número de Páginas: 176

El mejor parkour no es el más extremo, sino el que te hace superarte y disfrutar del recorrido. Tanto si eres un traceur y quieres conocer nuestros secretos, como si simplemente te apasiona el parkour y disfrutas con nuestros saltos, ¡bienvenido al WhatBook! Aquí no encontrarás ni salseo, ni postureo, solo a un grupo de amigos que convierten cada día en una aventura nueva y quieren compartir contigo su pasión por este deporte y su manera de ver la vida: No importa el camino que elijas ni lo complicado que sea: tú eres quien se marca el recorrido, quien decide adónde quiere llegar. Solo haz parkour y supérate cada día. En este libro encontrarás los mejores trucos y consejos de Los What para: Mejorar técnicas y evitar lesiones. Encontrar zonitas de parkour para entrenar. Grabar y sacar las mejores tomas. Y, sobre todo, conocer tus límites para no tener límites...

Modelos Pedagógicos en Educación Física

Autor: Juan Ángel Collado Martínez , Irene Pellicer Royo , Daniel Navarro Ardoy

Número de Páginas: 281

Ya en la portada del libro, que por cierto es espectacular, los autores remarcan una frase célebre de Hammeleck "La educación es mucho más que Educación Física pero es muy poco sin ella". El inicio del libro invita al entusiasmo con la cita de Luis Racionero: "La sabiduría es la armonización de los tres ejes, pensamiento, sentimiento y acción, de los cuales pueden y deben nacer lo verdadero, lo bello y lo bueno". El 1o capítulo del libro sirve de introducción para clarificar el popurrí conceptual en referencia a la intervención didáctica docente; el 2o y 3o capítulo están dedicados a la evaluación, una necesidad esencial en la educación actual. Los siguientes siete capítulos entran de lleno en los modelos: modelo de aprendizaje cooperativo, modelo de educación deportiva, modelo de responsabilidad personal y social, modelo comprensivo de iniciación deportiva, modelo ludotécnico, modelo de educación aventura, otros modelos (alfabetización motora, modelo actitudinal, autoconstrucción de materiales, educación para la salud, pedagogía dialógica corporal) y la hibridación de todos los modelos. E incluso los autores realizan una propuesta contextualizada a los ...

La formación del psicomotricista

Autor: Aucouturier, Bernard

Número de Páginas: 199

Bernard Aucouturier inició la formación del psicomotricista PPA® en 1970. Su concepción ha evolucionado a lo largo de estos cincuenta años. Sin embargo, siempre ha integrado el cuerpo en la formación del psicomotricista. Hoy pone de relieve, a través de su último libro, la persona del psicomotricista, como el creador en buena medida de su formación, a condición de que sepa los requisitos que se le solicitarán. Asimismo, otorga un papel primordial a la formación personal. Sin esta dinámica, para él, no hay formación del psicomotricista. Para Aucouturier, la formación personal debe ser conducida por un formador que tenga una amplia y seria experiencia como practicante con el niño, y que continúe ejerciendo la práctica psicomotriz. Prosigue una seria formación de formador en la PPA® por la vía corporal y emocional siendo capaz de analizar su forma de estar con las personas en formación. El formador sostiene en la formación personal un marco, una metodología y unos contenidos que se desarrollan ampliamente en este libro. Para Bernard Aucouturier, la formación personal es la piedra angular en la formación del psicomotricista y es el primer aspecto clave a...

El precio de aquellos sueños

Autor: Wright Thompson

Número de Páginas: 338

De uno de los grandes periodistas deportivos, llega esta colección de historias reales, sobre los sueños de grandeza y su precio en el mundo del deporte. El trabajo de Wright Thompson incluye varios de los artículos deportivos más leídos en la historia de ESPN y sus artículos han sido incluidos en diez ocasiones en la serie Best American Sports Writing. Cuenta con John Grisham y Richard Ford como algunos de sus más reconocidos admiradores. Pero decir que sus artículos solo están relacionados con el deporte es quedarse muy corto. Thompson logra conectar por completo con lo más profundo de la gente sobre la que escribe, haciendo un gran análisis sobre el combustible que enciende sus ambiciones. Ya sea Michael Jordan, Tiger Woods o Pat Riley, siempre consigue separar los mitos y las fantasías para revelar a estos personajes con profundidad. Este es un libro repleto de conocimiento, sobre varios deportes, épocas, lugares y personas. Tremendamente lúdico y poderosamente conmovedor, El precio de aquellos sueños es una oda al arte del periodismo. La crítica ha dicho... «Las historias de Wright Thompson están repletas de personajes maravillosos, malos actores, héroes,...

La ciencia de los campeones

Autor: José Manuel López Nicolás

Número de Páginas: 440

¿Están relacionadas las matemáticas con los triunfos de Carolina Marín? ¿Cómo influye la química en las victorias de Nadal ante Federer? ¿Está la ciencia detrás de las medallas de Ona Carbonell? ¿Ayudó la física a convertir a Michael Jordan en una leyenda? ¿Y a Induráin a ganar cinco Tours de Francia? ¿Tiene la fisiología un papel importante en los levantamientos de Lydia Valentín? ¿Puede la ciencia ayudar a un portero a detener un penalti? ¿Ganó la Selección Española de Fútbol el Mundial de Sudáfrica gracias a la geometría? ¿Cómo pueden Tiger Woods y Ruth Beitia fomentar el espíritu crítico y la vocación científica? Siempre desde el rigor, pero en el registro cercano y desenfadado que caracteriza al gran divulgador científico José Manuel López Nicolás, La ciencia de los campeones nos descubre la química, la física, las matemáticas o la tecnología que se esconden tras el deporte. Un libro pensado para disfrutar de la ciencia aprendiendo un sinfín de curiosidades. Un libro divulgativo y repleto de curiosidades sobre el papel de la ciencia en el deporte, por uno de los científicos más mediáticos del país

Roger Federer

Autor: René Stauffer

Número de Páginas: 273

Última versión actualizada de la biografía clásica escrita por el periodista suizo René Satuffer sobre el genial jugador de tenis. Stauffer conoce a Federer desde que jugaba en infantiles y lo ha acompañado a él y su familia durante toda su carrera profesional. Un retrato amplio del ser humano, más allá del jugador de tenis, que ha hecho grande al deporte en general y que se ha convertido en un símbolo de elegancia y caballerosidad, además de esfuerzo y dedicación.

La libreta

Autor: Xesco Espar

Número de Páginas: 155

Pol, una joven promesa del fútbol internacional, está pasando por horas bajas. De pronto descubre a través de sus diálogos con el capitán del equipo los cambios necesarios en su mentalidad para convertirse en un deportista campeón. Gracias a una tarea que debe realizar, Pol anota en una libreta roja todos los aprendizajes que extrae de los intercambios con su mentor. La lectura y la refl exión constantes de esta libreta harán que Pol desarrolle los diez hábitos que crean a las personas extraordinarias. Sin embargo, al fi nal de la temporada, en un viaje a Estados Unidos, Pol pierde la libreta... Xesco Espar nos revela en esta original historia que tanto en la vida como en el deporte los hábitos tienen un gran poder sobre nosotros. Liberan el pensamiento de lo básico, permitiendo que nos centremos en lo importante. No es tu talento ni tu motivación, que ya los tienes. Lo único que se interpone entre tu vida y el futuro que quieres son tus hábitos...

Sistema de Informacion Geografica Y Evaluacion Multicriterio

Autor: Montserrat Gomez Delgado , José Ignacio Barredo Cano

Número de Páginas: 279

Este libro presenta una aproximacion clara y actualizada de los fundamentos de los estudios de decision territorial. Aqui se abordan los problemas territoriales de decision, desde el desarrollo de las bases de datos en Sistemas de Informacion Geografica (SIG), los metodos de analisis y toma de decisiones en la evaluacion multicriterio (EMe, hasta los procedimientos de evaluacion de los resultados a traves del tratamiento del error y la incertidumbre y los analisis de sensibilidad. La obra trata de manera rigurosa y con una aproximacion cientifica la metodologia resultante de la integracion de los SIG con las tecnicas de EMC, sus ventajas, inconvenientes y las diferentes posibilidades de aplicacion de ambos componentes en la toma de decisiones territoriales. Se incluyen tambien una serie de ejemplos y aplicaciones practicas en dos SIG comerciales (vectorial y raster), asi como una serie de mapas y figuras que facilitan la comprension de los contenidos desarrollados. Tambien son tratados los aspectos mas relevantes de la planificacion del territorio, capacidad de acogida, asignacion de usos del suelo y en general todos aquellos elementos de la toma de decisiones territoriales. Por...

EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UN EQUIPO DE FÚTBOL

Autor: Albert Rudé Rull

Número de Páginas: 384

Tras muchos años de conexión con el fútbol -desde amateur hasta profesional- descubrí los pilares que considero como imprescindibles para formar y evolucionar a un equipo: la idea de juego, ¿cómo quiero jugar?; la gestión de la calidad, ¿qué jugadores quiero tener y/o formar?; las estructuras, ¿cómo quiero que mi equipo se distribuya, a nivel posicional, en los diferentes momentos del juego?; la organización dinámica, ¿cómo quiero que mi equipo actúe, mediante principios y subprincipios, en los diferentes momentos del juego; y los fundamentos, ¿cómo quiero que mis jugadores resuelvan ciertas situaciones, ya sean estas de carácter universal, por demarcación o por línea, muy recurrentes en el juego? Asentando previamente los cimientos mediante la cohesión de grupo y la instauración del convencimiento en el colectivo, estos cinco pilares, más otros detalles extra que se desarrollan a partir de teorías y experiencias, nos permitirán construir sólidamente a nuestro equipo. Esta propuesta tratará de generar unos cajones donde cada entrenador podrá organizar sus ideas, su forma de entender este deporte y cómo quiere jugarlo; alejándose de recetas...

Técnicas cuantitativas

Autor: Javier Gutiérrez Puebla , Rodrigue , Vicente Rodríguez Rodríguez , José Miguel Santos Preciado

Número de Páginas: 238

La DirecciÓn Del Entrenamiento y Del Partido en el FÚtbol y Los Deportes de Equipo

Autor: Francisco Seirul-lo Vargas , Carlos Lago Peñas

Número de Páginas: 288

Ganar un partido de fútbol, baloncesto o balonmano depende de muchos factores. Buena parte de ellos no son controlables por el entrenador. Un rendimiento extraordinario del oponente, una injusta decisión arbitral o la suerte son aspectos que pueden decantar un resultado y que no se pueden entrenar. Por eso hay que poner toda la atención únicamente en aquello que se puede controlar, es decir, lo que depende tan solo de nosotros. Hacer una buena preparación del partido posiblemente sea la tarea más relevante del entrenador. Los preparadores deben asumir el compromiso de conformar entornos de práctica donde se facilite el intercambio fluido de información con los jugadores coherente con la forma colectiva de jugar del equipo. Entrenar es intercambiar información.. En este libro se desarrollan las orientaciones que deben guiar la intervención de los entrenadores para ayudar a crecer a los jugadores. Se trata de entender la dirección del entrenamiento y el partido como un diálogo constante entre los jugadores, entrenadores y el entorno del juego. El lector encontrará recursos prácticos concretos para preparar con éxito el próximo partido, organizar adecuadamente la...